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 企(qi)業拓(tuo)(tuo)展(zhan)訓(xun)練(lian)是指將有關拓(tuo)(tuo)展(zhan)訓(xun)練(lian)有關的(de)(de)理(li)(li)(li)論(lun)、理(li)(li)(li)念、方法(fa)和(he)技術應用到(dao)企(qi)業管理(li)(li)(li)和(he)企(qi)業訓(xun)練(lian)活動之中，以更好地解決員(yuan)工的(de)(de)動機、心(xin)態、心(xin)智模(mo)式、情商(shang)、意志(zhi)(zhi)、潛能及(ji)心(xin)理(li)(li)(li)素(su)質(zhi)等一系列心(xin)理(li)(li)(li)問(wen)題，使員(yuan)心(xin)態得到(dao)調適(shi)、心(xin)態模(mo)式得到(dao)改(gai)善(shan)、意志(zhi)(zhi)品質(zhi)得到(dao)提升、潛能得到(dao)開發等。

拓展訓(xun)(xun)練和一般的(de)(de)技能與知(zhi)識(shi)培訓(xun)(xun)不同(tong)，是一種相對獨立的(de)(de)培訓(xun)(xun)，人力資(zi)源管(guan)理(li)工作者認識(shi)拓展訓(xun)(xun)練的(de)(de)獨特性，有利于其更好的(de)(de)開展企業員工的(de)(de)心理(li)培訓(xun)(xun)

一般來說，企(qi)業(ye)什么時候都可以進行拓展培訓，山東亮劍拓展培訓則(ze)特別提醒，企(qi)業(ye)在(zai)以下幾個時間段(duan)，特別需要(yao)進行拓展訓練。

 1.企業組織變革時
    從職業心理健康的角度來分析，組織變革對員工而言是一個特殊而強大的刺激源，員工必然會產生不同尋常的應激反應，如若員工沒有足夠的能力應付如此強大的壓力，將會帶來一系列生理、心理、行為上的不適，進而影響正常的工作與生活，這樣的員工必將對組織變革的執行過程產生消極的影響。有調查表明，組織變革時， 60%以上的人在受消極情緒的困擾，50%的人有失眠情況，70%以上的員工工作效率下降，40%以上的員工工作失誤增加，甚至有人出現了一些過激行為。2005年5月23日，美國IBM員工在周一紛紛開展罷工、游行示威以及發表聯合聲明等行動，反對IBM在全球裁員1萬到1.3萬人的計劃。 2005年5月27日，英國匯豐銀行的職員在倫敦舉行罷工，抗議薪金不合理。因此，組織變革前、變革中和變革后進行心理培訓，轉變員工對變革的消極認識，提升員工的壓力管理能力，處理員工的消極情緒十分必要。
    2.企業出現重大突發事件時
    此處的重大突發事件是指突然發生，影響巨大，對員工生理和心理產生巨大沖擊的事件。突發事件的目擊者或者直接相關人員心理上產生了巨大沖擊，特別需要心理干預。此外，許多危機事件的影響一旦產生后，并不會立刻表現出來，特別在行動上看不出什么不同，但突發事件的畫面并因此會重復出現在員工腦海中，其隱性的負面影響也就開始形成。如企業發生突發性災難造成人員傷亡，員工因為失去了同事處于巨大的心理悲痛之中，這時候就要進行群體性的拓展訓練。
    3.企業員工出現普遍性的職業倦怠時
    職業倦怠是指個體在體力、精力和能力上都無法應付外界的要求而產生的身心疲勞與耗竭的狀態。根據國際標準，工作倦怠包括情緒衰竭、玩世不恭和成就感低落三個指標。通常表現為一種感覺疲勞或挫折的狀態，可表現為生理、心理多種癥狀。職業倦怠因工作而起，直接影響到工作準備狀態，然后又反作用于工作，導致工作狀態惡化，職業倦怠進一步加深。它是一種惡性循環的、對工作具有極強破壞力的因素。人力資源管理者如果發現員工對工作總提不起興趣，對工作充滿厭倦，或者工作效率明顯降低，在排除其他因素的情況下，則可以嘗試進行心理培訓，調整員工的認知，激發員工的熱情。
    4.新人入職時
    每個企業對員工的心理素質都有所不同，新引進的員工有的抱有過去行業的一些成見，有的則是對企業崗位需求毫無了解。因此，新人入職，可以根據新人的崗位需求，進行針對性的拓展訓練，以促進員工更快更好的適應企業文化。
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